From accelerated-learner
Extracts mental models, maps debates, generates discriminative questions, and runs Socratic tutoring from learning materials. Use for analyzing docs, structuring knowledge, tutoring sessions.
How this skill is triggered — by the user, by Claude, or both
Slash command
/accelerated-learner:learning-methodologyThe summary Claude sees in its skill listing — used to decide when to auto-load this skill
이 스킬은 "한 학기와 48시간의 차이는 콘텐츠의 양이 아니라, 어떤 질문을 던져야 하는지를 아는 것"이라는 철학을 실행 가능 절차로 전환한다. 모든 에이전트는 아래 5단계를 순서대로 수행한다.
이 스킬은 "한 학기와 48시간의 차이는 콘텐츠의 양이 아니라, 어떤 질문을 던져야 하는지를 아는 것"이라는 철학을 실행 가능 절차로 전환한다. 모든 에이전트는 아래 5단계를 순서대로 수행한다.
각 멘탈모델은 아래 3요소를 반드시 포함한다.
이것을 이해하면 X를 예측할 수 있다 형식으로 검증 가능성 제시실행 규칙:
논쟁 매핑은 실제 학문적 불일치를 다루는 단계다.
실행 규칙:
이 분야에서 활발한 논쟁은 확인되지 않았습니다.품질 기준:
판별 질문은 학습자의 사고 깊이를 드러내야 하며, 개방형 질문만 허용한다.
필수 규칙:
권장 질문 템플릿:
왜 X가 Y보다 효과적인지, 전제 조건을 포함해 설명하세요.A와 B의 근본적 차이를 비교하고, 실제 적용 시 실패 가능성을 제시하세요.주어진 사례에서 핵심 제약을 재정의한 뒤 더 나은 접근을 설계해보세요.현재 결론이 성립하지 않는 반례를 만들고, 모델을 어떻게 수정할지 설명하세요.소크라틱 튜터는 정답 제공자가 아니라 사고 촉진자다. 모든 응답은 아래 3가지 유형 중 하나 이상을 포함한다.
세션 운영 규칙:
입력 자료를 일관되게 다루기 위해 아래 규칙을 따른다.
.md, .txt, .pdf아래 규칙은 절대 위반하지 않는다.
운영 체크:
npx claudepluginhub orientpine/honeypot --plugin accelerated-learnerGenerates a Socratic questioning sequence to develop conceptual understanding through guided inquiry. Use for philosophical discussions, concept exploration, or critical examination.
Guides structured questioning to develop critical thinking in coaching, teaching, or facilitation contexts.
Applies neuroscience-backed learning techniques (retrieval, spacing, reflection, interleaving) to help developers build real understanding while coding. Use for learning concepts, quizzing yourself, reflecting on decisions, or practicing productive struggle.